Adevărul artistic în viziune semiotică
Invocarea unei determinări a adevărului sau falsului în cazul artei trezește o serie de interogații: ce relație există între frumosul artistic și adevărul gnoseologic?; este…
Timp si temporalitate – considerații psihopedagogice
Viața individuală se supune ritmicității, ordinii, reiterabilului. Actele noastre, gândirea ca atare, toate procesele psihice sunt sacadate, secvențiate, supuse unor ritmuri specifice. Care este sorgintea…
O situație specială de atașament afectiv: iubirea-pasiune
Termenul de „iubire” pare a fi deosebit de ambiguu, mai ales că prin el se poate desemna o multitudine de stări afective, de la sentimentul…
Curriculum ascuns si etos relațional în educația religioasă
Rezumat. În textul de mai jos, autorul încearcă să evidențieze o serie de ipostaze ale curriculumului ascuns ce pot fi antrenate în lecția de religie:…
Iertarea – un corelat al iubirii
Asupra iertării, literatura psihologică și pedagogică este foarte sărăcăcioasă. Despre ea nu s-a scris aproape deloc, iar atunci când este invocată se constituie într-un factor…
Flash-uri estivale
Plecăm cu mașina, pentru prima oară, peste hotare. Ne tot gândeam, de ce să n-o facem și pe asta? Că tot am auzit, de la…
Altul – prilej de descoperire și delimitare a eu-lui cultural
Nu se poate vorbi de identitate de sine fără raportarea la altul sau la evoluția noastră în timp. Suntem ceea ce suntem ca individualitate și…
Antonio Gaudi-Salvador Dali: schiță comparativistă
Arta lui Antonio Gaudi e sub-pământeană, scoțând la suprafață ceea ce merită văzut, cunoscut. E apropiată de natură, la limită e un fel de extensie…
Reverberații paideice ale călătoriei
Mulți dintre noi au avut ocazia să călătorească în străinătate. Prilej de a reflecta, poate, la vocația inițiatică și pedagogică a călătoriilor. Prin deplasare, ne…