Lepădarea și golirea de sine, condiție a mersului înainte
Vine o vreme când pentru a merge mai departe trebuie să „omori” în tine reprezentări vechi, resentimente, tristeți, amintiri, speranțe, visuri. Orice conversiune sau început…
Educația – raționalistă sau umanistă?
Orice demers formativ presupune o pregătire a individului pentru a face față solicitărilor exterioare dar și interioare. A-l forma pentru o profesie, pentru a se…
Între bine și rău: cum și cine-alege?
Mă trezesc cu o citație la cutia poștală. Că peste vreo două luni, la data de, ora de, trebuie să fiu la judecătorie în nu…
Moșii de vară
Sâmbăta aceasta sun moșii de vară, prilej de nostalgii, regresii în trecut și frumoase aduceri aminte. Asociez moșii de vară cu un moment esențial al…
Capcanele irealului
Trăim într-un univers real, dar și într-un imens spațiu ireal. Ceea ce nu găsim în preajmă, încercăm să creăm dincolo de noi. Ne „mutăm”…
Legături, împletiri, interstiții…
Sunt într-un autobus. De mult nu am mai mers cu mijloacele de transport în comun. Confortul adus de autoturism m-a făcut să uit de aspecte…
Cum poți să obții ceea ce vrei dacă ești bine „orientat”
“Documentul” emanat de Liga Pro Europa, intitulat „Promovarea interesului superior al copilului in educația religioasă. Monitorizarea educației religioase în școlile publice din România”, este un…
Aspecte privind funcționalitatea ocultării și indeterminării mesajului în artă
Ascunderea, contrafactualitatea și imprecizia nu sunt întâlnite numai în artă. Ele pot marca și alte zone ale spiritului (știința, filosofia, religia, ideologia) și pot…
L’étude de la religion – en tant que discipline d’enseignement – dans les pays à religion orthodoxe majoritaire de l’Est de l’Europe
Résumée. Ce texte présent un panorama de l’étude de la religion, en tant que discipline scolaire, dans les pays orthodoxes de l’Est de l’Europe,…